這兩天幫舊上司做教學demo計畫,
這種東西,很頭痛,若主教/表演 的人不是你,
很難去設想要怎麼安排.
舊上司很厲害,對教學不深入,但業務一把罩,
多年來,從吃人頭路,找人脈合作開補習班,
且不管對她人相處上的好壞,她一路下來也拼出一番天了~
今年,要邁進對岸,祝福她!
我在他的字典裡是拿來隱藏性救急用的,
她知道我不愛大出風頭,她也正想獨攬風騷,
以前我會抱怨她的緊迫盯人,現在,看開了,
當朋友,她是很多優點的.
回到教學demo,昨晚終於完成,每次弄節目或做這類demo,
就會想,奇怪,是誰說美語老師就得要會
唱歌,跳舞,演戲,找音樂,抓音樂,剪接音樂...
不活潑就會被嫌~~~這市場曾幾何時是這樣寫美語老師履歷的~
anyway,我也好像就在這個行業裡把這些學會了.
昨晚弄到快一點,還拍了帶動跳影片,以便好教學.
獻上一張半夜還在跳舞的中年婦女照~~~
~the end~
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